החינוך וקץ עידן העבודה

בספר זה הפילוסוף הידוע של החינוך ג'ון וייט טוען כי, המהפכה הדרמטית שמתחוללת במקומה של העבודה ובחשיבותה בחברה מאפשרת בפעם הראשונה בתולדות הדמוקרטיות המערביות לחנך לערך העליון של ההומניזם והדמוקרטיה הליברלית: פיתוח האוטונומיה האישיותית של הפרט ומימושה. אם אכן תנוצל הזדמנות זו יהיה על החינוך לעבור שינוי רדיקלי. שכן, חינוך המגויס לחברות לעבודה שונה מיסודו מחינוך הרתום ליישום ערך האוטונומיה האישיותית. ג'ון וייט הוא פרופסור בכיר לפילוסופיה של החינוך ב"מכון לחינוך" באוניברסיטת לונדון. הוא עוסק בהגדרת המטרות הרצויות של החינוך בחברה דמוקרטית עכשווית, ובפיתוח הצעות לתוכניות חינוכיות לאור מטרות אלה

סדרת עתידנות בחינוך בעריכת רוני אבירם

תרגום: נעמי שנקר